了解基本心理学知识流派以及在教练和生活中的应用,拓展认识世界的纬度;认识到苦难的普遍性而自卑其实是礼物,在70-80后身上更加明显,90后的命题更多是找寻意义,自己挺幸运的;无论如何都有办法更好一点,自己有选择,际遇本身很美好。
课堂中导师运用的几个案例印象特别深刻,给自己很多启发。关于整合冲突管理、平衡轮、家庭出生排序、隐喻等综合运用的教练案例让我对心理学更深层次的了解,被吴导的出神入化而深深折服!
连续三天突击,完成了professional coach program(PCP)M1 阶段的课程。以其互动比例之高,案例之真实,团队之融洽,组织之高效,不得不说,是我十多年工作以来所上过的最好的培训课,没有之一。三天时间过得很充实,似乎大家才刚认识却又要回到各自的“战场”。人生是一场大修行,一旦开始了就不会有终点,对自己的承诺,就是最大的正知正觉。
第一次这么深入地去了解教练技术,感触颇深,其实是反思自我的一个过程。澄清了很多以前的理解误区,以及通常教练的误区。努力做到平等、无痕,做一面闪光的镜子。第一次做教练沟通是蹩脚的,是出了一身汗的,是痛苦的,但是正因为痛苦,才记住了许多要点,做一个充分的D3阶段员工。
印象最深的是课程全套的理论、工具和理念,以及很强的实践性,最有价值的是一些案例的感悟和对自己过往工作经历的反思,有一些新的方向来做尝试,和同学们的互动也有很多价值。
在课堂中,教练分享的每一个案例和利用实际案例对所学工具进行的应用,让我体会了教练课程的魅力,通过倾听,了解被教练者的问题背景,通过身体语言、情绪、声音、提问、回答的过程,指出被教练者的盲点,然后由被教练者找到解决之道。
温故知新,第二次听教练之道,对技术的掌握更加清晰。尤其在团队能力区分与管理模式, 这个工具上比上一次更加明晰怎样运用。
教练技术可以帮企业更好的达成目标,达成组织的目标,因为教练里面有一个非常重要的公式是P= p – i ,就是你的绩效等于你的潜能减去你的干扰。
人需要不断成长,学会自我认知、自我要求,但更多时候会难以对自己“狠”下来,我的“生命教练”即是支持我认清自己,不断前行。她时刻盯紧我的目标,帮助我分析问题,支持我自主找出解决方案,并同我一起制定目标,陪同我坚持。非常感谢她会时常站在我的角度上给予回应和推动,让我充满正能量,为自己负责!
这可能是毕业三年来第一次接受如此专业的职业规划指导,行家用量化、科学的方法,帮我理清过去的经历,认识自己的盲区。“教练式沟通”能更科学、客观地观察分析人,沟通得更彻底全面,有充分的表达机会,解决动机层面的问题,而不是具体地你该选择哪份工作,有长远价值。
