赋能对话

赋能

赋，汉语释意：给予，亦特指生成的资质；能，汉语释意：胜任，善于。

从字义简单理解，所谓赋能就是基于信任的授权，赋予对方更多额外的权力，帮助对方胜任、成长。真正的赋能，在塑造员工的同时，员工也在塑造管理者；在成就下属的同时，下属也在成就上级。

赋能”最早是积极心理学中的一个名词，意在通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量。后来被广泛应用于商业和管理学，理论内涵是企业由上而下地释放权力，尤其是员工们自主工作的权力，从而通过去中心化的方式驱动企业组织扁平化，最大限度发挥个人才智和潜能。

目前80、90后成为当下主要的劳动力群体，单向式沟通已过时，他们需要的是双向互动、被看见、被听见、加入赋能式的对话，这样才能激活新一代社会人才的意愿度和参与度,员工敬业度指数才会大幅度提高。

课程特色

• 整合教练学、U型理论、积极心理学和组织心理学的实操式沟通课程。
• 着重对话者本身的心态和意向出发，修练对话者的本质。

课程特点

• 明确并理解在团队管理中赋能式沟通和与传统沟通的区别；
• 传授在团队中有效沟通的要素及赋能式沟通的信念、步骤及能力；
• 在企业里传播赋能式沟通模式，提升企业管理者的授权技巧；
• 透过赋能式沟通，从而更有效地支持团队成员成长，授权团队成员；
• 建立高信任度和亲密度团队，创建心理安全度高的空间，达到真正共融多元化的氛围；